据小程的了解，用《千万别学英语》方法学英语的朋友，很多都卡在了查抄词典的第三阶段。让不少人丧失了信心，继而失去了前进的动力，然后对《千万别学英语》产生了怀疑，最后就不再学放弃了。
《千万别学英语》第三阶段确实是五个阶段中最重要，也是最容易吓退人，让人懈怠、放弃的一个阶段。小程认为确实有必要好好的给大家讲讲三阶的一些注意事项，让大家少走弯路，提高效率。
我会以列表的方式将一些疑难杂点一项项的列举出来并一一阐明：
一、三阶到底需要查抄多长时间？抄多少单词？
其实小程对于这个问题也没有一个具体的概念，因为每个朋友的具体情况不同，所以没法有个量化的时间。我只能说个大概的时间，是三个月到半年。
小程当时三阶用了四个月，抄了157个单词，刚开始的两个多月还是很认真的查抄，每天会查抄大概有三到四个小时。后来也因为一直看不到效果有些懈怠，不过每天也尽量保持查抄两个小时的样子。
二、是否需要一直查抄？
这个问题的答案是：否。
之所以是这个答案是因为英语为表音文字，对于表音文字的记忆，更多的需要通过听和读来解决，不是写。这也是为什么我们中国老学哑巴英语的原因，把学中国汉字的方法拿来学英文……
三阶我们需要养成英语思维，这个能力的练成需要的是我们大量的朗读解释和例句来形成，而不是靠查抄词典的过程形成的。
小程三阶到了尾期时就没有查抄了，我发现这样的效率很低，于是就直接在电脑上读。之后我才发现在电脑上读有多么的快捷方便，一个生词如果用词典查要翻半天，而如果是电脑上则只需要一个双击就搞定了。
三、既然不需要查抄，是否能一开始就在电脑上读词典？
这个问题的答案依然是：否。
虽然英语的语言结构决定它是表音文字，可并不表示就可以忽略用手查抄了。我们还是得需要过手练习，要练习写英文，尤其是对于那些以前没怎么写英文的朋友，这也是一个让自己的手熟悉英语的过程。
建议刚开始的一、两个月用手查抄，让自己习惯写英文，之后再在电脑上直接读。
另外，给大家一个小技巧，在用手查抄词典的时候，可以以意群的方式来查抄，久之可以较容易分出英语的停顿之处。
什么是意群呢？
其实就是断句的地方，还有短语分开的地方，例如下面这个英文解释：
If you are able to do something, you have skills or qualities which make it possible for you to do it.
当我们查抄的时候，可以这样来操作：先看一眼，记住“If you are able to do something”，抄在本子上，然后再看一眼，记住“you have skills or qualities”，抄在本子上，最后再把“which make it possible for you to do it”记住，抄在本子上。
记的时候可以反复诵念将其记住，也可以默默记在心中，不过建议诵念，这样你在查抄完后朗读的时候会更省事的。也能让自己习惯一些常用句型。
四、三阶是否需要有感情的朗读？
当然！！知道二阶为什么要你好好模仿吗？就是为了给三阶打基础的（请参考《千万别学英语》第二阶段的目标是什么）。
三阶为什么非得有感情的朗读呢？因为只有你有感情的朗读的时候，你才能读得抑扬顿挫，句子才会有生命，你才能读出意群（这点非常重要），才能在反复读的过程中弄清楚哪些短语重要、哪些不重要；哪些是名词、哪些是动词、哪些是描述、哪些是修饰。才能在清楚了这些之后理解意思。
五、三阶还是有翻译怎么办？
罗马不是一天建成的，翻译不是一天就杜绝的。
杜绝翻译是个长期的过程，之所以有翻译是因为我们大脑的英语太少，所以大脑不得不借助于中文来辅助理解。
我们只有通过每天给大脑灌输更多的英语，让英语在大脑中成长得更好、更多，霸占更多的空间，当有一天有了独立的能力时，才能离开中文翻译这个“奶妈”。
翻译理解————翻译理解＋英语理解————英语理解
请大家记住这三个阶段，我们是不可能直接从最左边跳到最右边的。
六、三阶能提高单词量吗？
很遗憾，基本不能。
太多的朋友以为三阶的目的是提高单词量，可是三阶却并不能让人提高多少的单词量，这是这个阶段的操作步骤决定的。
我们要掌握一个单词仅靠三阶的查、抄、读是远远不够的。具体为什么我将来会专门写一篇文章解释的，或许你到了四阶就会自然而然的理解我的意思了。
七、三阶在查抄读的过程中有什么小技巧吗？
答案是：有。呵呵，这是废话，没有我也不会专门写一个小章节出来了-_-!
质和量，这是小程反复和大家讨论时提到的问题，因为这有点像鱼和熊掌，无法兼得，尤其是对于每天学习时间不多的朋友。
抄的少，可以提高质，却读的单词很少，量不够；抄得多，可以提高量，但是每个解释和例句就会读得少，质就下来了。
如何平衡它们之间的关系呢？
小程这里给大家说说我的建议，有不同理解或改善之处请大家积极讨论研究：
- 花一或两个月用手查抄词典，将所有有星和没有星生词的解释和例句都抄下来（注：这里是以查抄Collins Cobuild Advanced Learner’s English Dictionary词典为前提的，里面讲到的星是Collins词典里面特有的提示单词常用度的）。
- 接下来，对于不常用单词（没有星的）只查抄解释，而常用单词则还是全部查抄。这个时间视每个人自身的条件自己决定，可以几个星期或者几个月。
- 不查抄那些不常用的单词，对于常用的单词只查抄前几个解释，而解释里面的例句可以只抄一个或两个，甚至不抄了。
- 不再用手查抄，直接在电脑上朗读。这时候可以适量读一些不常用的单词和一些例句，因为这时候少了查抄这个过程，会节省很多的时间。
八、《千万别学英语》三阶目的到底是什么？如何才能结束三阶？
我知道这是所有疑惑当中大家最最关心的一条：三阶到底是为了什么？怎样才能结束三阶呢？小程也将其放在了最后，压轴吧，呵呵。
从《千万别学英语》的原文中，我们可以知道是为了形成英语思维能力。
这是没有错的，其实英语思维任何阶段都是在积累的，因为你接触纯英语就是在积累英语思维能力。
小程这里说说自己的理解，这既是三阶的目的，也是结束三阶的标准：
我认为《千万别学英语》第三阶段的目的是为了能大概看懂词典的大多数生词的解释，形成英语思维，为四阶做准备。
第三阶段无法让我们积累单词量（第六点提到了），那么它就只能为后面的四阶服务了，让我们理解单词的意思，这样让我们在四阶遇见生词的时候能较轻松的理解。
在这里，还有一点需要讲清楚的是，看解释能理解或许有时候还是会碰见生词在里面，但是你能理解它的大概意思，或者是再往下查一层就能理解。
举个例子，假设我们查“accept”这个生词的意思：
If you accept something that you have been offered, you say yes to it or agree to take it.
在这个解释里面，如果我们不理解“offered”的意思，那么我们再查一层：
If you offer something to someone, you ask them if they would like to have it or use it.
看到这我们就理解了，那么这样就可以了，如果我们还得一直往下查，一层又一层，那么就说明你三阶还需要再走一段路。不过如果是一些很偏僻的生词你怎么也不能理解，那么就放弃吧，没必要为一些这样的词绊住你通往有画面有声音美好的四阶。
好了，至此，小程就把《千万别学英语》第三阶段的大部分问题都做了详细的解答了，希望对广大的奋斗在三阶或者正翘首期盼三阶的朋友一些帮助，少走一些弯路，如果你能坚持过三阶，那么离胜利就不远了。
我也希望大家多和我交流，对于本文还有什么独到的见解、疑惑或者错误都可以提出来。
还有小程，就是《你还在学英语吗》这本书里讲第三阶段可以每天下载一些英文，当作背景音乐来听，这个真的有用处么？我最近下载了《英语中级听力》和《英语高级听力》，就是原来外研社的那个版本，里面的英音比较多，我听了以后觉得有些就像天书一样难懂，那个英国口音，真是没法说了。
而且里面的一些美国英语听了也是感觉云里雾里的，觉得听清楚都很难。你在三阶以及以后的阶段有这个经历么？这样做有没有必要性
你好，小程，三阶是不能提高词汇量的，那又说三阶结束的标准是能理解解释和例句。那解释和例句都理解了，词汇不就掌握了么？很不理解。
小程老师这两天不在，我试着说几句吧，英英词典的英文解释肯定用的都是最常用的词汇，大约有3000个左右。实际上英文最常用的词汇加上次常用的单词加在一起，怎么也得有8000左右的样子。
而且词典里的最常用词汇，和口语里面的常用词汇还不是一回事，口语里面经常用到的一些词，在词典里反而没有标记星号。
你好！小程。我的词汇量大概不到1000单词，也可能更少。现在完成（初级版A)一、二阶了，可以进行三阶么?我想一边进行三阶一边学罗塞塔可以么？因为，我感觉实在不能理解解释和例句。现只抄了一张A4纸，situation 都不明白什么意思？每个解释里都有4个左右的生词。这张A4纸的内容我可以念的很熟，可就是不明白什么意思。望不吝赐教。
词汇量少没有什么关系的，我当初也就几百的词汇量，三阶很考验人，刚开始的几个月你可能完全没有任何进步，这一点也是很多人放弃的原因，我那会儿也是如此，天天抄、天天读，但完全没啥作用，但其实这些都是在累积的，等到了一个量时，就产生质变了。
具体的一些细节你可以参考我三阶的文章，有详述。
至于抄写，刚开始还是要过手抄一下，这样会比较慢，一点点抄，然后标注音标，然后再读，到后面可以省事些直接读，这样会快很多，尤其是在电脑前更方便，连读音都可以随时听真人的。
当然，还可以走个小捷径，就是先抄，抄完把抄的放一边，而在电脑前读。
所谓的词汇量，大家理解是它的意思，可是这并不算是真正的提高词汇量，你只是知道它的一个大概意思，三阶只是冷冰冰的文字环境，无法让你掌握如何运用这些词汇的。在什么微妙的环境中使用哪个词最恰当，这点只有靠四阶才能累积，因为电影中有故事情节，有人物内心表达，有背景环境，这时很自然就能吸收什么时候用什么词最恰当。
泛听肯定是要一直进行的，但听不懂也没关系，毕竟你没有大量系统的听读，等到了四阶多积累后就能提高听力了。
唉，小程，我现在觉得第三阶段进入了一个瓶颈期了，现在我抄单词的解释和例句，大部分看一眼就知道是啥意思（不用翻译），只有少数的解释和例句还不能一看就懂，而且就是反复读了以后还是不能理解其本身的意思。
而且我抄了几个月了，总是不能像有的网友（比如内功）说的那样，在读单词解释的时候，大脑当中浮现出某个相对应的场景来，内功和danny的经验都说抄写朗读一段时间以后，会有那个现象出现。难道因为我的年龄大一些，精力不行了？我现在用柯林斯，总共抄了400多个单词了，这还不算某些单词的派生词（比如prospect这个词，prospective我就算在前面说的那个单词里面），要把这些词都算上，大概要600-700个词汇的样子了。
你前面说三阶抄了157个单词，算不算我说的那些派生词呢？派生词在你抄的时候，是和原来的单词算在一起，还是单独另算呢？
由于每天都抄写朗读，对英文的句式也算比较熟悉了，但是感觉离随便拿一个单词过来就能造句这个程度，还是差的太远！
你的状况不是进入瓶颈期了啊，这是好现象啊，我当时所有词加在一起就一百多个，你既然能看懂解释了，那就去四阶吧，三阶目的就是能看懂解释就可以了。
你好啊，小程，你建议我可以进入下一个阶段了，我总感觉有些不踏实，最近去千万的论坛镜像看了看以前网友的留言，有的人反映就是三阶基础没打好，进入第4个阶段以后又退回到三阶返工了。我还是不要这样的好，所以三阶我打算照你说的抄写朗读一段时间再说。
关于抄写朗读这个，既然我准备照你的样子来，我就请教几个细节好吧
第一个，就是抄单词的时候，是不是只抄单词的解释，例句就不用抄了吧？这个例句和单词的英文解释不是一个意思，读完单词解释再去读例句，读的时候总感觉有点别扭。
第二点，一个单词一般都有若干解释，是一条解释反复读呢，还是几条解释放在一起反复朗读？
同理，如果一次抄写一个以上的单词的话，是一个单词的解释反复朗读，还是几个单词的解释念完一遍再来一遍这样朗读？
你就说说你在三阶怎么做的就行了，前一段时间我读的还是太少了，以你为榜样吧！
小程，你推荐的那个罗塞塔软件好用吗？我学英语多年，有一定基础了，是不是就用不着了？
那个我也几年没用过了，不知道现在好不好用了，不过有基础的没必要用那个了。
你好，小程，你的回复里说每次你都要读2到3个小时，那是不是抄的时候还是一个小时呢？另外每天只是抄写朗读一个回合，是不是这样？
我抄得不多，一般就一个小时，一般就一张A4纸的一面而已。读就花得时间比较多了。
小程，你在抄写的时候，是不是隔行抄的？隔行抄的话，可以在空白的地方注音什么的，比较方便。你抄写的速度，我觉得太慢了吧，抄一个小时就只写A4纸的一面；而且每天只是朗读这一页纸的话，是不是会比较枯燥呢？
当然，你已经是成功者了！
我以前的目标是要至少写1000词汇，现在只写了不到400个单词，但是你说朗读质量更重要，你抄200多单词就已经达到第三阶段的目标了，这个真让我本人惭愧，看来我要调整学习计划了，不能光是追求抄写的单词数量了。
我没有隔行抄，当然，也是因为每行间有空隙，可以填音标，你反正保证每行中间有空隙能写音标就可以了。我抄得是比较慢，没必要抄那么快的，一开始最重要是读，读得有感情。
不要太追求量，要先保证质。
你好，小程，这是我第一次在这里留言。我正在进行第三阶段，从去年下半年就开始了，最开始用朗文的词典，但是过了一段时间没有感觉，就换成柯林斯的词典了。
我比较幸运的是买到的柯林斯的这个版本是2000年的，上外的版本，还是08年买的，目前市面上肯定见不到了，后来网上有人说上外的这个版本一共只在国内印刷了5000册左右。
千万别学英语在2010年以前挺火的，可是后来不知怎么相关的网站没有人维护了，只能从网站镜像进去看看了。旺旺英语论坛有个千万版块，现在也是只能看，不能发帖了。
我为什么最开始用朗文的词典呢，因为就是千万的网站里面有个学习成功的网友，网名叫做内功。他就是用的朗文的词典，但是我用朗文用了一段时间就没有那个感觉。
今天给你留言，我就算是写了一篇日记吧，用这个方法确实需要毅力，而且周围也没有人鼓励你，和你一道学习，所以很多人都坚持不下去放弃了。我最近刚刚有点入门的意思，每天抄写朗读两个循环吧，A4的本子可以正反面写满5页（当然是隔行写的，这样注音，改错容易，看着也方便）。
我打算如果感到坚持不下去了，或者哪里有啥困难的话，就和你交流一下，这样有人鼓励会好很多。上面我提到的那个学习成功者内功，就是抄了几十个A4的本子，用的笔芯可以装满几个易拉罐，到目前为止我用的笔芯连一个易拉罐也没装满呢！
你好啊，很高兴认识你。
内功我知道，是前辈了，过去在论坛也曾帮助不少朋友。至于抄写，我觉得没必要非得抄那么多，其实最重要的是读，以及读的质，而不是量，我三阶总共也就抄了不到200单词。
欢迎你随时来我博客作客，与我交流。
目前我已经抄了200多单词了，确实感觉比开始的时候有进步，但是还没有到读一遍就理解的程度。我能请教一下么，如果用心读的话，朗读要多长时间？书里说的是抄一个小时，读一个小时，以前千万论坛有人说过要连续读十遍，我试过，一个小时的时间读十遍肯定是不够的。
我是71年的，已经过了40岁，连续读的次数太多注意力就不能集中了，这个也比较苦恼。《你还在学英语吗》，那本书最后面的读者留言有一位，就是抄一个小时，读一个小时，每天重复好几次（估计是年轻人有精力），结果一个月就差不多了。
朗读这个确实挺耗体力的，我过去一般读两个小时左右吧，多的时候也会有三个多小时。你要是一次性无法集中注意力那么长时间，那么可以缩短一些，然后每天分几次来读，例如早上读一个小时，下午再读一个小时。
謝謝你的回答，真是讓我長久的咦問有了個了結：）
對了，對於Toeic的聽力測驗，
就像書中的”K”一樣把第一階段到第二階段認真地再做一次，
再使用Toeic的聽力CD(以前是用初級的有聲故事書練發音）
希望樓主可以給我一些建議（「建議」應該是這樣寫吧！）
希望第一次可以考到高分~
Ps.雖然早了點，但是還是祝你中秋節快樂！\（^_^）
你不如直接以托業的聽力cd來進行一二階，但是不得已必須加上翻譯理解，托業考試我不是太了解，不過根據你說的，這樣做對提高考試成績應該會有幫助的。也提前祝你中秋快樂 ：）
不好意思啊！樓主，我一直都在潛水。
我已經到了第三階段。
程度大概是理解英英字典中的解釋和例句（讀一到二遍，除了一些艱深的字眼外）
最近老師強迫我們要考toeic（8個月後），
不知道樓主有什麼諫益？
因為已經有段時日沒碰英語。
老師會考中英互譯的字彙，
在這兩種因素下，
會薦益紀續三階下去嗎ˉ？
托業主要是以聽力為主的吧？建議你多聽聽英語。既然還要考翻譯，那沒法，也只能老老實實的去複習下翻譯才行了，為了考試，總是得做出犧牲的。你的三階也可以繼續下去，既然你說自己大概已經理解翻譯和例句了，那說明三階你也快結束了，也有一定的英語思維能力了，這時候兩遍一起進行，應該會把影響降低很多。因為一旦有了英語思維能力，就不是那麼容易被翻譯所影響了。說到底，還是一個習慣問題，你多在三階讀詞典，養成的就是看到英語直接理解的習慣，而翻譯則是看到英語去想中文意思。這就是一個拉鋸戰，看你是養成直接理解的習慣多一些還是翻譯去想中文的習慣多一些。但到了最後，就不會受什麼影響了，如同我看見現在的繁體字，我不用將其翻譯成簡體字再來理解了。
看了您的回复，真的好感谢感动于的您耐心!!! 看这一堆堆的问题然后再一一解答，真的都是需要时间的….THANK YOU SO MUCH!
虽然就前几天给您留言时还是充满迷茫与困惑，但是昨天与今天好像突然都拨云见日了。突然之间（就是今天）发现已经再也没有冒中文的现象出现，基本都直接理解内容产生画面感的！好开心，大部分解释、例句在抄写的时候看的那一遍就会懂，连只有一两个生词的例句多读两遍都能大概感觉出说的是什么～好开心哦～O(∩_∩)O~ 休息时我一直在看哈利波特的原版书，今天也看的特别快与顺，不认识的单词还有挺多，但好像不懂的句子就很少了～不过阅读速度还是要逐行看的，不是逐行扫的。
我已经有“跃跃欲说”的感觉，总想用英语说点什么的，但是还未到出口成章，但我昨天在写日记的时候就特别想用英语，写着写着直接就开始用英语写，虽然语言很简单不像考试作文那样写的长而复杂又可能有错误，但都是直接想到就写的，也没有考试时一个句子思考完才开始写。这种“想用”的感觉so good!
到目前为止我在三阶才一个月零五天，按您文章中的标准我好像已经可以结束了，但是心里还是有些忐忑，您觉得我现在要不要结束呢？还是在三阶呆满两个月？
又有一个补充疑问很不好意思地爬过…
如果继续三阶的话，重点是放在多读以前的，还是多抄读新的？因为发现以前的内容，有些单词连意思都忘掉了，读起来也不是一读就超顺…
我有看到您给很多孩子的建议都是继续新的，但还是想向您确认一下…那些连意思都忘掉的词不复习又继续新的，总觉得没掌握到它们有些不安..
谢谢您哦！！
三阶的时间也是因人而异的，如果你能看懂解释了，那么不管进行多久三阶了，都可以去四阶了。至于你后来补充的问题，其实没关系的，我当时常常是刚读完就完全忘了，这个够夸张了吧，不过这不影响的，毕竟你的大脑都是吸收了的。
小程老师您好！千万论坛在我发现的时候就已经打不开了。看到您这个博客真开心，也仔细阅读了相关内容，收益良多！ 在此想向您请教几个问题！谢谢！
我此时正处在三阶，昨天刚刚满1个月，因为之前没有认识到读的重要性，误以为三阶是要提高词汇量，且正值寒假时间较多，于是抄了很多单词，到今天已经210个了，却读的不够深入。最近几天明白过来，决定每天只抄1,2个，更多时间重新好好读读以前抄的内容。但是我有三个疑惑，让我非常迷茫，恳请您的帮助！
第一，我明白三阶是为了英语思维，但是《千万别学英语》这本书中确提到在完成三阶后“已经具备丰富的词汇量”，而我也认同您的观点这阶是积累不了多少词汇的。但是这样是不是有所冲突呢？还是书中所谓的“丰富词汇量”只是指那些最基础的解释中的词汇？如果这样的话，我好像已经快要具备了，解释基本读几遍就会懂，但却是有包含着中文翻译的那种懂，画面感也不是每个句子都非常强烈清晰。
第二，因为之前帮小朋友辅导了一周英语，每天都在解释中文、语法，等再回来读的时候，好像不由自主就会冒中文出来。不知是不是英语思维已经大幅下降了呢？
第三，我非常认可本书的方法，但因为想在今年9月份考雅思，心里总有点打鼓很怕时间赶不及。千万法收到成效固然非常好，但需要的前期看似无关的投入却很多，时间所需也非常长。很怕这样虽然最终英语大幅提高，但是却无法在考试前达到我需要程度，雅思成绩又直接影响我学校的申请。如果用千万法收到我需要的成效是在考试之后，那时我也没机会再申请学校了T^T，还不如现在就用传统方法认真背单词，训练阅读。。
另外我是一名大学生，没有学校课堂教学的冲突，且时间不管怎样我都一定可以挤出来，坚持的毅力我绝对是有的！想问您我坚持下去，是否赶得及在9月份之前收到成效，大幅提高成绩呢？我至少需要7分。考试前一个月应该会去上上新东方的雅思集训课来熟悉考试，那这样时间只剩下5个月了。我目前的英语情况是基本可以听清BBC，但不懂；词汇量非常不足，且很多认识会读拼不对；口语发音经过这三个月千万发训练还可以，但组织句子表达能力较差；阅读速度挺慢，得很认真一个字一个字的看。
还麻烦您抽空帮我解解惑，最近真的越来越迷茫，谢谢您！
你好啊，我看过你的问题了，老郑在《千万别学英语》中说到的积累丰富单词量其实主要是说给那些过去基础很好，但是用传统英语方式学英语的朋友，因为他们本身单词量很大了，所以三阶完以后会有丰富的单词量，但我觉得老郑也没完全说对，毕竟单词的掌握还是需要运用在实际中才会知道真正的用法和意义的，这点只有到四阶和五阶才能做到的。你也有发现，我不少文章里也有重新阐释一些《千万别学英语》中不太现实的要点，不过说到底，还是因人而异吧。
在你英语思维还没完全形成且稳固之前，确实容易退转的，这也是为什么不建议学的途中翻译的原因，这如同推一个石头上山，不到山顶之前，稍一松气，石头就又会往下滚了。
关于考试的问题，我建议先看看这文章，然后自己再做决定吧：http://xc84.com/zhong-xue-zheng-que-xuan-ze-qian-wan-bie-xue-ying-yu-xue-xi-fang-fa 不过从你的描述来看，我觉得可能用《千万别学英语》的话时间不够，所以多半还是需要用传统方法来解决考试才行了。
祝一切顺利 ^_^
谢谢您的仔细的回复与建议！我认真思考过，还是决定坚持这个方法，毕竟雅思考试与国内英语考试不同，用传统方法的话，也不一定可以达到高分。以后日常保证4小时的投入，四阶、五阶都以雅思有关内容作为资料。希望会有效果！这回想请问您另三个问题~谢谢您哦O(∩_∩)O~~~
第一，如果今天抄，明天朗读，每天的抄和读的内容错开会不会有什么影响呢？在学校很难有又能抄又能读的地方。如果今天白天抄出来，明早再读，这样效果会折扣吗？
第二，关于三阶的突破，我现在可以做到基本解释扫一遍读懂，看得也比较快（上次说需要一个一个单词看指的是雅思阅读那些又长又难的句子，不是字典），但是例句中一个句子很多生词的话就不懂了。那么三阶既然无法增加巨大词汇量的，例句怎么可能做到一遍领悟，怎么可以凭抄几百个单词突破呢？费解。
另外在书中好像提到三阶结束就可以用英语脱口而出进行一些表达了，用简单的词可以“脱口成章”，那这是不是检验三阶是否完成的标准呢？
抄读之间没什么影响的，抄主要就是锻炼手写能力，读就是练嘴，这完全可以分开的。
三阶的奥妙其实在于我们不知道我们大脑的奥妙，现在的整个教育一直是培养左脑思维，所以一切都必须“循规蹈矩”，有证可依。可我们人体的潜能是无穷大的（并非夸张，事实如此），当然，我们大脑的潜能也是非常大的。
要短期理解例句还是很难的，但是理解词典里的解释还是没什么问题的，我们大脑在吸收一定量的东西以后，就会自动的整理归纳，并形成一套体系再反馈给你，于是你就理解了。具体的一些原因，你可以再参考一下我三阶的文章以及自己亲身的体验，无论我用文字再怎么描述，也抵不过你自己亲身体验，这如同一种你从未吃过的水果，我无论如何描述，你也永远不知道它的味道，而一旦你尝一口，我再多的描述也无意义了，呵呵。
三阶的标准我觉得老郑说得太轻松了，毕竟他当时是针对那些英语基础已经很好的人了，而普通人还是不容易做到的，要达到脱口成章还是需要到四阶后期才行。
补充疑问两点O(∩_∩)O：
1、有一些内容用眼睛看一遍就可以懂意思，但是不假思索的读可能读完了还不知道是什么（中文应该也有这种情况），但如果分意群、有感情来读的话会明白意思，那这样是否违背了作者“不假思索”的要求呢？毕竟去分意群，也是在分析句子啊。
2、有时句子中出现以前死记硬背的单词（生硬记住了中文，不会用不熟练的），会不自觉去冒出它们的中文，然后不自觉思考一下整句的意思，之后才明白其意思。过程其实也很快大概几秒，但是是否犯了分析的大忌？因为作者在文中反复提到一定不老是试图搞清楚句子意思，否则永远结束不了第三阶段。。。
1 作者说的不假思索主要还是怕很多人因为老习惯去翻译理解，而你这种不是刻意去翻译理解就没问题的，稍微分析一下对于建立语法和英语思维还是有帮助的，反正一个要点：别刻意去翻译。
2 如果出现这样的情况，你要么尽量避免，如果实在是不自觉就靠翻译理解了，那么建议你马上将这个解释、例句用图像或者感觉再来感受一遍。例如你读到一个句子，翻译成中文是“某某扶老奶奶过马路”，这时，你已经将其翻译理解了，那么你同时再在脑子里想象这个扶老奶奶过马路的场景，再读那句英语，将画面和句子建立起一种联系，遇见这样的情况都这样做，时间长了，你就会习惯建立画面、感觉和句子的条件反射了，而其实这，呵呵，就是英语思维了。
千万英语论坛可以从镜像进去，网址后面加个竖线，后面打上simple就能进去了，但是去了以后只能看几年前的老帖子了，这个真的太遗憾了。
三阶最考验人的神经了，你看后面的4阶，发帖的人就少了很多，基本都卡在三阶了。
嗯，论坛应该是长期没人管，数据库也早出问题了，三阶确实是一个很大的坎，也是最困难的一个阶段。
其实杜绝查英汉词典很简单吗，把那本万恶的《牛津英汉词典》丢掉（我花了120银元买的啊，就没翻过几回，现在还后悔呢！肉疼啊。）这样想查也没得查，我还不认识当然就杜绝查词典了。至于我嘛，当然不用扔了，我很懒的，你就是考试的时候把词典放在我桌子上，我都懒得查。
我第三阶段进行了一个月了~进步还是比较大的~我一开始就没抄写，直接就是读~一天读1到3个小时，有事忙就一个小时不忙就3个小时以上~~
因为这是我第三次重新用千万法学习~前面两次我都进行到了的第三阶段~第二次的时候~我卡在第三阶段~6个月~抄了好几本本子~前两次我都忽略了~读~这个过程~因为那是在大学~你不可能有空间让你不影响别人的读~前两次的失败都是因为读得不够~现在好多了~就在家里~我觉得抄写对我意义不大，白天在公司如果有时间，我会抄一点单词~
我这样直接读这样没问题吧？~
直接读也可以的，我建议大家抄写主要是让手熟悉写英语的感觉，这个忽略也是可以的，看个人选择。
我以前抄了朗文~6个月~~~没怎么读~
那你现在就可以不用再抄了，直接读吧。
好久不见了，因为前几个月上不了网，所以没和你有过多的联系，我把这段时间的想问你的问题都记下了，在这里麻烦你帮我回答一下。
下面的所有问题，你有可以站在自己的角度去回答，因为毕竟你并不一定都经历过。
1，在三界时如果出现连续有3、4天或者7天没有抄写或者朗读，是否可以继续学，而不是从一阶重新开始，（担心因为中断过学习，怕不重新开始而是还是从三阶继续学习而导致永远过不了。）
2，在三阶时应该有通过英语解释英语而了解单词的意思，那么到了突破三阶时还是会有例句看不明白的吧
3，科林斯中你发现了读音错误吗？（可能你用的是不发音的吧）我只发现了又些例句中错误，如连写（you can 写成了youcan）
4突破三阶后是什么情况，对于英语是什么感觉（望能说详细一些，这样我好理解）
5，你最近发现三阶还有什么值得注意的地方没，
谢谢了，我在qq上看到了你了，不过还是想在这里留言，别人也好看看。
是好久没见了哈，呵呵~~
1.这个看起来天书不算很长，但是你可以做恢复性的复习，稍微听听再模仿下，找找感觉。
2.例句生词很多的，所以不可能都看懂，不过解释一般生词不算很多，而且句型就那几种，一般到后面大多数都能理解的
3.错误我倒没注意
4.主要是能看懂解释了，对于柯林斯中惯用句式也更加熟悉了，理解上基本是通过大脑中出现画面，还有就是一种感觉，例如看到cold，身体会感觉到冷
5.最近也没发现有什么注意的了
我说什么天书呢，哦，是天数，你打错字了呵呵
一、我已经进行到三阶了，但是因为工作问题，中间停了3-4个月左右。现在闲下来了，想继续学习，我想请问我是从一阶开始还是从3阶的抄写开始呢？
我的情况是：虽然中间停了下来，但是几乎每天都有时间接触到英语，因为周围的朋友有说英文的，会听他们对 话、或者和他们聊天（中英文杂交）之类的。
我个人想直接从三阶段重新开始，但是还是想请教一下你的意见。
补充一下，三阶段我之前已经进行了大概1个半月的时间。
二、而且我目前觉得，我抄写单词似乎是进入了一个误区。我到现在为止，文章中的生词其实只抄了一个，就是present。剩下的几百个单词全部都是衍生出来的。所以我感觉自己到最后都不明白自己到底在抄什么。
我是否需要从present里边跳出来，重新开始，用你说的广度抄写方式呢？切实的把文章里边不懂的单词搞明白，而不是这样漫无目的的抄写这些永远也写不完的衍生出来的生词。
你的第一个问题，要看看你个人的情况，如果你已经听清了，现在依然能听清，然后模仿英语也比较到位，那么继续从三阶开始也没关系的。第二个问题不用担心，这是很正常的，重要的不是你抄了什么单词，而是你每天抄和读花费了多少心血练习，这才是最重要的。
呵呵，谢谢您的指教，。那就叫你程哥啦，我是89年的，呵呵。
三階除了朗讀字典外,還可以做什麼?
你可以听点其他的听力材料，想看电影也不是不可以，但是别去刻意翻译理解，也别有字幕，随便看看就可以了。
把抄詞典解釋時出現的其他生詞的解釋都抄了<-我有抄的,可能我說得不太清楚。
那麼我應該用其他文章抄?
你抄生詞的時候會出現更多的生詞，然後理論上會有無限的生詞讓你抄的。
你看看這個文章：
http://xc84.com/third-stage-the-raid-detailed-english-dictionary-approach-the-breadth-and-depth-of-raid
小程老師,我有一個問題。
我已把普及版1,2的生詞跟英英解釋中的生詞都抄讀了。那我應該把已抄讀過的生詞不斷複習,還是用其他文章抄讀生詞?
繼續其他的，你應該需要把抄詞典解釋時出現的其他生詞的解釋都抄了，不僅是那個普及版裏面出現的生詞，具體可以看看我三階段寫的一些文章。
dear小程..可以請教您一個問題嗎?.我第3階進行至少半年了..有些單字看英文翻譯知道他在講什麼..但叫我用中文講..我始終講不出他的正確意思..一直只知道是大概意思..這時候我可不可以查他的中文意思是什麼呢..如此會不會影響我腦中英文的建構呢…因為有時在公司要翻譯給老板看..真的不知要怎麼翻..@@..謝謝
你其實已經有了英語思維了，講不出中文意思其實是好現象，說明你是用英語在理解的。千萬別去看它的中文意思。
如果非得要翻譯給老闆看就翻譯個大概意思吧，不要具體翻譯每個單詞的意思，這樣的事現在還是少一些比較好，等以後英語思維更牢固了再翻譯影響就不會很大了。
我想问一下 第三阶段的字典非得用柯林斯吗 ？ 朗文不行吗 ? 还有那柯林斯的话，78元的那种和128元的是不是都可以吗？？ 急切盼望得到小程的答复，谢谢了 ！！
朗文也是可以，不过比起柯林斯要差一些，这个差也不是说它内容质量差，只是它不少解释并非是句子解释句子，这样在朗读的时候不太好。除开这个，朗文还是非常优秀的。
78元的就足够了，没必要买很贵的，128元的我不太清楚是哪种版本，没遇见过。
请教小程三阶后期的问题。
在“千万”的网站上，有很多网友都说三阶后期时可以阅读一些文章，例如“心灵鸡汤”，我想问的是，阅读文章的时候是应该大声朗读出来还是应该默默的阅读呢？
最好大声朗读。
希望小程能分享一下四阶进行到几个月的时候出现想说并能说英语的情况，谢谢！
一般都是积累了不少常用的句式还有积累了一些单词量之后，然后就可以套用了，就是牙牙学语。
嗯，四阶进行到几个月的时候能出现想说英语的现象呢？
请问小程是在第几阶段开始并可以用自己的英语思维自由的说英语的呢？
要到四阶的时候。
小程老师：我想说认识你真好，我感谢上帝让我知道了你这个博客。在你的博客里我得到了很多我想要寻找的答案，希望你能幸福。嗯，我是上初中二年级的时候在报纸上看到《千万别学英语》的介绍然后去新华书店买的书，
结果我一直没用这个方法，直到大学毕业我才开始这个方法，进入到第三阶后就放弃了，因为真的很枯燥，‘
直到有一次我突发奇想在谷歌搜索“千万别学英语”然后链接到你的博客，我好像发现了金库一样，一直
在你这淘宝，很多资料都是从你这里弄的，很多疑问也是在你博客里找到了答案，所以叫你一声老师一点也不为过，真的很感谢你！
呵呵，谢谢你，认识你我也很高兴，希望我博客的内容能帮助你学好英语。
哇，我和你的经历简直可以说是一模一样，我也是从初中就知道了这个方法的存在，但是一直没有怎么去实践，而且也是去新华书店买了书，而且也是大学毕业后开始用这个方法，也是在三阶段中断了(不是放弃）。
不过有一点不同的是，我在学的同时就已经发现了小程的博客了。呵呵~~~他真的是很好很好的人，又耐心，又热情，又喜欢帮助人，IT又很厉害，还会自己做饭耶~这么好的人打着灯笼都找不到。能认识小程真好！！希望有机会见面~
小程，我还想请教一个问题，就是我读句子的时候很多时候都是没有管它是什么意思的，只把它当做无意义的音符去读，当然有注意节奏的起伏，这样有没有问题呢？三阶练习需不需要结合一些句子中认得的旧单词去理解整一句子的含义呢？还是完全把句子当无意义音符那样去反复读就行了？
谢谢您的指教~
刚开始就是读就可以了，以后读多了可以加一些理解在读里面。
记住一句话：书读百遍、其意自现。
嗯~我明白了，谢谢您~
“对常用英语句式有了一个整体的吸收，然后通过以前翻译理解的一些单词意思的这种心理感受来对新的陌生的生词有心理感受”您这句话的意思是，三阶的过程也要借助于以前翻译理解的单词吗？
那么如果一个从未接触过英语的人学《千万》，他到了第三阶段，是没有任何翻译理解的单词基础的，那么他怎样通过这种心理感受来对新的陌生的生词有心理感受呢？
很晦涩的表达
你的疑惑也是我以前反复说到的，就是老郑的这本书是写给有基础的朋友的，通过原来一些单词量做为火种然后慢慢理解生词，然后从翻译理解到英语思维理解过渡。
所以我才推荐零基础的朋友用用罗赛塔。
小程，您说“之所以有翻译是因为我们大脑的英语太少，所以大脑不得不借助于中文来辅助理解。我们只有通过每天给大脑灌输更多的英语”，我有个疑问，就是我原本大脑里的英语都是用传统背记翻译的方式来获得的。
而在第三阶段中我读了多遍的句子我还是没有弄明白它的意思，因为新单词没有中文解释，而英文解释我也看不懂。
这样的话，一直不顾一切地读下去就能形成的英语思维是怎么样的英语思维呢？
不知道我的问题是不是很玄乎，因为我也觉得这个问题很难表达清楚
我明白你的意思，当初我也有这样的疑惑。
我们不直接说英语思维是什么，我们看看哪些不是英语思维——翻译，对，就是翻译，只要不是翻译的，不是那种通过大脑反复琢磨才理解的就不是英语思维。
以前你翻译是理解了不少的单词，但无论是否是翻译理解的，最后对于不少单词都是条件反射般能知道它意思的，例如yes，你看见大脑就反应出来了，或者你朋友给你说yes，你不会去翻译的，你只是对这个单词有了一种感受，一种条件反射的感受，我不知道你是否能理解这个，我们对每个词都有感受的，这个很抽象，你可以想想中文，想想你看我的回复这些文字时你的心理感受，你可能就会感觉到了。
三阶是通过你反复的诵读，然后对常用英语句式有了一个整体的吸收，然后通过以前翻译理解的一些单词意思的这种心理感受来对新的陌生的生词有心理感受。看见一个关于物体的英文解释，你能想出它什么样，什么颜色，什么味道等等，抽象一些的可以想象出你对它的特殊感受，例如hit你会想到别人打你的情景，看到cold你会觉得汗毛都竖起来了，等等~
不知道这样解释你是否能明白。理解确实是个比较抽象的话题，什么叫理解至少我是不能准确定义的。
小程您好，我现在是这么做的，请您提提意见：我每天两小时的三阶训练是不包括查抄的，查抄是读之前先查抄好，再花两个小时专门朗读，其中一个小时读新的内容，一个小时读旧的内容。由于您之前跟我讲最好把内容读得顺一点，所以我一小时新内容的量不会太多，大概有以下这么多：
A profit is an amount of money that you gain when you are paid more for something than it cost you to make, get, or do it.
The bank made pre-tax profits of £3.5 million…
You can improve your chances of profit by sensible planning…
≠ loss
2 VERB V from/by n/-ing, V
If you profit from something, you earn a profit from it.
Footballers are accustomed to profiting handsomely from bonuses…
The dealers profited shamefully at the expense of my family.
3 VERB V from/by n, V n, it V n to-inf
If you profit from something, or it profits you, you gain some advantage or benefit from it. (FORMAL)
Jennifer wasn’t yet totally convinced that she’d profit from a more relaxed lifestyle…
So far the French alliance had profited the rebels little…
Whom would it profit to terrify or to kill James Sinclair?
N-UNCOUNT
Profit is also a noun.
The artist found much to his profit in the Louvre.
Something that is finite has a definite fixed size or extent. (FORMAL)
Only a finite number of situations can arise…
The fossil fuels (coal and oil) are finite resources.
您看看我读的量够吗？谢谢~
这个量有些少了，可以再多一些，我读的时候一般是这样的三倍到四倍的样子。
小程老师你好，我现在正在进行第三阶段，我有两个主要问题想向你请教一下。一是查和读可以分开吗？比如晚上查，早上读。二是关于读的问题了，只读当天查的，还是把以往的都读呢？读是把一句句子反复读还是像第二阶段那样把查的全部一起读？
查和读是可以分开的。
读当天查的就好，如果有多的时间，也可以读以往的。
读最好通篇一起读，我博客三阶段的分类里有一个我自己录的朗读词典的录音，你可以听听感受下。
另外，没必要叫我老师，朋友相称就够了，叫我小程就可以，如果比我小或者大（84年出生），想叫我小程哥或弟也行。
程哥，又有问题要麻烦您了，我今天查了单词description，结果在查下个单词的时候出现了describe，像这样一个名词一个动词的该怎么办呢？
一样都要查，不要怕麻烦。
恩恩，知道了，谢谢诶。有你真好！
谢谢分享，说得很不错呀。