s00360 2004-12-2 12:09:00
说明：本帖原载于旺旺英语论坛，本帖楼主之姐夫身在韩国，有机会与《千万别学英语》之创始人老郑见面。该网友曾发帖，让学习中有疑问的网友跟帖提问，他可将问题让其姐夫代为转致郑赞荣博士，以下是网友问题及回帖（有耳熟的名字哦）。以前本人看后转为doc文档收藏（经过粘贴整理），现贴出与大家共享。不过，突然发现当时竟忘了将网友网名记下，本想再去旺旺看过补上，无奈旺旺服务器故障无法登陆，甚憾！在此用“楼主”之名代替并向该网友致谢并致歉！

【楼主】以下是郑赞容博士口述
姊夫纪录整理打字兼翻译
【ltdd】
好啊. 我一直有个问题: 对于各个阶段是否完成,现在是否有定量的标准测试.
另外对于第一阶段, 论坛里讨论的”突然听清”应该是必然阶段吧,原书里面多次提到了这个意思,或者干脆就是第一阶段的完成标准?
还有就是这个问题: [原创]赤竹笛：为何ADSE练成的很少现身于网络？ 韩国那边怎么样?
呵呵,三个问题,有劳了.
【楼主】ltdd兄的问题答覆如下:
1. 各阶的完成与否，其实最清楚的还是自己本人，所以实在也不适合硬性来制定任何标准来限定或评定任何人，就好比我们参加考试时，难免都会因为紧张而失去平时应有的实力水平，但其实自己心里明白自己真正的实力是如何的。
2. 不错，＂突然听清＂这四字，的确是第一阶段的完成指标，进行第一阶段的人们，总有一天一定会体会到这四个字的意思，所以这四个字也可说是进入第二阶段的门票。
3. 韩国这边用千万别学英语法真正学好英语的人，据我所知不在少数，但真正现身网络来做成功者见证的其实不多，我想这可能跟很多因素有关，例如个性或者忙碌程度或价值观，像有的网友天生就是很热心的那种人，有好东西会乐意和大伙分享，有的人是比较重视自己所忙碌的事情，或比较不习惯被大家围绕着问东问西，可能跟他们没太多闲情逸致也有关系，可能因为他们成功学成英语后，就又马不停蹄的朝向人生的另一个目标去发展了也说不定…….总之，真正学成的人，比真正学成后上来分享成功经验的人，人数上肯定是有非常的差距的。
【woaikorean】
我有个问题要请教一下,帮我问问郑博士,学习韩国语的话,买什么样子的韩韩词典比较好?请他给推荐一个,我让我的韩国朋友帮忙购买.谢谢.
不过我感觉3个月好象都很难过第三阶段,特别是说每天2小时,我想恐怕得每天5小时才有可能吧?如果不那样的话,那么剩余的单词就必须在以后的阶段来补充才可以,因为2,3个月时间是不能把词典翻得差不多的.这个问题我最疑惑了.
【楼主】woaikorean兄的问题答覆如下:
1. 这个我坦承我没研究过，毕竟我是韩国人，韩语辞典对我来说，可以说是除了小学时代老师规定我们小学生要查字典以外，就几乎都没再接触过了，不过如果以您要学韩语来说，我给您的建议还是老话一句—-选择定义多和例句多的韩韩辞典准没错。
2. 您的这个问题很好，在韩国很多用我的方式进行的朋友们，几乎都问过这问题，在这里我要先跟大家强调一个很重要的观念，那就是如果我们用任何一种方法，而且这方法保证能学好外语，但是要用的时间非常冗长，少则几年以上，多则可能要以10年为单位，而且每天要花好几个钟头，那这还能算是什么好方法吗?如今依照我的方式，少则6个月，至多1年，就能学好英语，我们以1年为上限，也就是12个月，而我的方式共分5个阶段，如果真要认真来分配时间，我强烈建议听的时间一定要是最多的，其次是说的时间，读和写的时间绝不可超过听和说，所以平常有空就多听，而且尽可能多点时间分配用在第4阶段，这阶段的重要性绝非传统方式可比拟，也因整体来看，第3阶段所用的时间，尽量控制好别超过2个月，相信您一定做的到的。
【sunyuting1】
我想问的问题是：对于第三阶段训练标准，是否有一个不同层次目标标准问题，就是说，分层次标准可以包括：
    1。基本标准：一天查找的内容能够全部用英语思维理解即可，可以做为一个基本标准，然后还要不断提高。
    2。较高标准：能够用英语思维完成1万以上单词的理解，可以作为一个基本数量要求。
    3。高级标准：朗读理解并抄写全部字典内容，全部一遍就能理解、应用。这样的标准应该不属于第三阶段，而是作为完成五个阶段以后，不断提高的标准。
    下面对我练习的情况和不同时期达到的标准进行介绍如下：
      第一目标：英语思维朗读理解无障碍标准。质量：对于一个单词全部不同层次的解释和例句一天朗读理解基本目标质量标准，我开始从英语零基础到实现总共时间在一月左右。数量：一个单词内部不同层次的单词，一遍朗读从陌生到理解的速度是一天500个单词。如果用能够理解当天全部查找的单词内容的基本标准来衡量就算过关的话，是低于1。5个月时间标准。

      第二标准：对于理解1万单词数量可以满足阅读理解基本需求标准。达到这样单词量的英语思维理解的总共用了四个月时间。由于我对练习全部完成一盘磁带的内容的单词，每个单词做到一直查到没有不会的单词为止，是一个月时间。然后又进行了两遍全部磁带内容所有练习过的内容总复习，平均一个月一遍，总共进行了三遍练习，这样可以保证遗忘率较低，4个月时间完成了1万单词练习，就超过了第三阶段2个月标准的一倍。
      感觉这样练习的质量就比较扎实，完成第三阶段后的一年时间内没有进行查字典，用英语思维阅读单词的数量和质量都没有降低，还会有较大提高，所以千万别学英语法不符合遗忘曲线规律，是遗忘率较低的，自己对第三阶段效果还是非常满意的。
      第三标准：全部朗读理解、抄写一本字典内容的长期目标标准，还没有达到。在我练习完成五个阶段一年以后，又带领一些网友一起练习第三阶段。最近重新练习第三阶段用了2个多月时间。练习的起始水平是：对于字典解释例句内容朗读理解无障碍，起始英英单词数量是1万单词，但是相对于全部字典7.5万单词，打开字典字母顺序排列的单词进行逐个检查还有大量生词。现在只进行一遍朗读理解的速度是一天1000单词，而抄写、朗读同时进行的速度一天只有50到100单词，两月时间重点抄写了3000多单词，抄写了2000多页，但只占全部字典的10%的比例。如果按照我对第三标准理解，朗读理解并且抄写全部单词的要求来衡量，自己精确测算了一下，每天以抄写50-100单词速度，抄写完成全部字典至少需要一年时间。

      我可以做到一遍全部理解全天内容、每个句子当时一遍可以脱口而出，纵向查找到没有不认识的单词为止，全天每个单词朗读只需要一遍就能理解，不需要进行复习。但是对于我辅导的网友都无法达到这个目标，所有对大家提出的第三阶段训练标准问题，对网友提出无法顺利按时完成、保证质量和防止遗忘等问题无法进行准确解释。
    希望郑博士，帮助解答第三阶段练习标准是否有分层次要求，不同时期不断达到几个不同目标。
【楼主】sunyuting1兄的问题答覆如下:
看了您对第3阶段的运作方式，让我非常敬佩，想不到您能够如此延伸研发出一套如此宏观的方法，可敬可佩，真是天踪神才，我有仔细想过，如果是我，照着您的方法进行，应该也会发生像您所辅导的网友们一样的情形，也就是无法达到目标，毕竟或许是因为我和那些您所辅导的网友们一样都算是凡人，无法像您一样用如此高深的方式进行，可能因为曲高和寡，所以我想可能应该重视的是因材施教，如此大家才能达成目标。可以再参考一下我的方法去做辅导，也就是随便从哪个单字开始查起都可以，而且看的懂意思固然是最好，但如果看不懂单字或句字的意思也没关系，反正就是一直查下去，一直抄写，这阶段的最主要的重点是一定要反覆大声朗读，如此一来，不管是什么种资质的人，相信一定都能达成第3阶段。
【Yidie】
有可能的话请郑博士说说第二阶段吧。中国人无论如何模仿磁带，发音总是不能完全一样。这个问题很烦人。韩国人的情况是怎么样的呢？
另外，我现在正在进行第二阶段，我是每篇先跟磁带朗读三遍，注意模仿其中的轻读、重读、连读等等，然后再把这遍课文读十遍，感觉虽然很流利了，但好象还没有达到“即使不看书也可以说得很流利”的程度。请问是不是读得不够多？
【楼主】Yidie姊的问题答覆如下:
1. 其实发音标不标准这个问题，真的一直是很多人无法突破的障碍，这方面说实在话，还真的是有因人而异的关系存在，我是不晓得贵国有没有人连中文都说的怪腔怪调的人存在?但在韩国，韩语算是我们的母语了，但我身旁的亲朋好友们，就有一些人他们讲韩国话就是会有很奇怪的腔调存在，很奇怪吧，韩国人讲起韩国话却讲不标准，这我有想过可能跟他们天生的语音感有关，所以才会有音痴这种名词（也就是讲话或唱歌怎么讲或怎么唱都会走调的人），所以模仿声音，尽可能像就可以了，除非有这方面的天才，不然恐怕一般人绝大多数的人不管怎么去模仿，但多多少少都还是会有些本身的腔调存在，模仿的不像这问题，成人比小孩更明显。
2. 关于您第2阶段的练习，不用太在意＂即使不看书也可以讲的很流利＂这问题，毕竟我的方法是不背诵的，注重的是反覆大声朗读，感觉自然而然朗朗上口就对了。
【楼主】
姊夫转述郑赞容本人对第3阶段的说法是
第3阶段所用的时间
大约1个月半~2个月即可
最好不要超过2个月
每天2个小时左右
【rudolf-he】
还没到10点吧?
我的问题是,按郑老师说的,这个时间或训练量,能在2个月时间里完成吗?
我现在每天晚上学2个小时,抄写1个小时,朗读1个小时.抄写大概在4-5张信纸,只能抄3-4个单词有时解释比较多时1个也抄不完,朗读也只能算勉强过得去。到现在第三阶段进行了20多天也才只抄了60个单词。照我这种情况是否正常？还是应该注意或改进什么？总觉得要想把所有的单词都抄一遍没个1年2年不大现实。
这是我的问题，可能也是很多第三阶段进行中的朋友的问题，希望郑老师能指点一下，每天的训练量到底应该是多少比较好，来个比较明确的量的概念，或者怎么去判断自己的训练是否正确、是否能达到预期的效果？
第二个问题，如果很不巧，出现了象pjj那样的情况（第三阶段进行了将近半年也没有突然有一天读一遍就懂的情况出现），应该怎么办？
谢谢！
【楼主】rudolf-he兄的问题答覆如下:
你的问题基本上和woaikorean网友的第2个问题极为类似，请参考我回覆他的解说，谢谢。至于您说的某网友进行第3阶段半年多了，却还没有读一遍就懂的情形，这我想肯定是该网友在进行第3阶段时，过程中一直都想着要试图着去搞清楚单字和句子的意思，而导致这样的结果。
【楼主】
以上
是姊夫寄来的电子邮件内容
希望郑赞容博士精辟的讲解
能帮助大家在【千万别学英语】路上走的更轻松愉快

guest 2006-01-11 14:24

衷心感谢。和很多“千友”一样，我原来也很重视所谓的“抄写了多少词”，好象一定要抄很多词才有效。不是的，其实英英词典用常用词来解释词条的，郑博士强调的“只管去说”，目的是练出用这些常用词来说话的“句感”。“只管去说”时，解释、例句时时在帮你练‘句感’。不要陷在某些人所谓的单词量的陷阱中，只管多听，只管大声说就会成功。

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