千万别学英语.Absolutely Don't Study English.Not Study But Learn.在线阅读


 

突破第三阶段:跃跃欲说 出口成章

第三阶段的七个要领

第一,用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。

第二,把单词的解释和例句记下来,若这其中还有不懂的单词的话,继续查词典。

第三,查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。

第四,大约查1个小时后,暂停查词典,并大声朗读通过查词典整理出的内容。

第五,朗读约1个小时后结束。

第六,每周要歇1天。

第七,查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词,并一直朗读到完全吃透解释和例句为止。

 

韩国人免进

 

  像K一样有一定英语基础的人,过第一关比较容易。而一点英语基础都没有的人,则就要经历一个非常艰难的过程。

  首先,仅听一两盘磁带是远远不够的,连ABC都不懂的人更是如此(这些人在开始第一阶段的学习之前,首先需要进行一个阶段的学习——作者注)。要从最基础的磁带一直听到达到自己母语水平的磁带为止,而且每一盘都要做到能够完全听清。

  实际上如果真的去做的话,也并不是难到坚持不下去的程度。因为语言能力的增长并不仅限于进入头脑的语言量所限的程度,由大脑语言中枢自行领悟的部分也是相当可观的。而且,随着所听磁带数量的增加,每完成一盘磁带所需的时间呈几何级数状递减。事实上,问题并不在于此。

  英语基础差的人不能将这种方法坚持到底的主要原因是自暴自弃。只要遇到困难就说,“哎呀,这种方法不适合我。怎么也得有点英语基础才可能嘛。”然后,又开始“学”英语。只有这样他们才觉得踏实,但英语也将随之成为坚不可摧的壁垒,永远无法攻破。

  语言是文化的表现工具。每个人的母语水平,都代表这个人的文化水平。本来英语说得就不怎么样,到需要说英语的时候,还先用韩国语思维,再用很短的英语句式来表达。这样一来,说肯定说得一塌糊涂。他们因此也就失去了信心,进而形成恶性循环。

  以前英语就不错的人情况就更复杂了。他们大都具备了相当于母语词汇量的英语词汇水平,也具备了能借助词典造句的能力。可一旦到了需要说英语的时候,语法和词汇就乱成一团,根本说不成话,甚至10分钟也造不出一句像样的句子。等他们好不容易造出了一个句子时,才发现人们早将话题换成别的了。

  在这些人当中,有人遇到这种情况就自暴自弃。说什么韩国人再怎么学英语也是有一定限度的,自己可能到达这个极限了,或者说既然我那么用功学也不行,是不是根本不具备这方面的素质等等。

  这还算是好的。最糟糕的是有些人干脆不想学英语。这些人当中大部分人是追求方便的国粹主义者,或者说诡辩论者。他们不仅对那些英语好的人敬而远之,甚至还藐视那些想好好学英语的人。不知道这些人知不知道,就像我们的母语一样,别的国家的语言也同样是非常珍贵的。

  这些人即使去外国一不顾他国和自国之间的文化和意识的差异。只要是跟自己国家不一样的,就对其倍加轻视,总是按自己的想法我行我素。

  在德国时我曾经接待过到那里出差的大企业的精英们,直到现在,一想起那件事我就觉得脸红。有一次,我们去一家超市购物,当被告知这里是禁烟区时,竟有人一边用脚搓灭烟头一边抱怨道“什么先进国家,怎么这么不方便!”还有一些人,发现没有大型建筑物便说“这可真是个落后的地方啊”等等。之后的情况就更是让人哭笑不得了。

  我也认为这只是一种特殊情况,但在韩国人中,这样的人并非少数。欧美著名旅游景点的许多免税店的门前就用韩国语写着“韩国人免进”,还有很多宾馆干脆不接待韩国的旅游团。这些事实都证明,那些给国家丢脸的国粹主义者的确不在少数。

  如果执意要说这种现象是对外国人的歧视的话,我也实在无说可说。对于这些人而言,只有韩国语是有用的。理由是因为韩国语是母语。但谁都不不难看出,真正的理由不在于此。那些明明有必要学也不学的人这样做,或许是为了掩饰自己的懒惰,或许是为了根本没必要的自尊心……

  英语是一种非常重要的语言,这一点毋庸置疑。但语言只不过是语言而已。诸如“应该像解答数学问题那样解答英语问题”,“英语也是一门科学”等等说法,使英语学习变得复杂化,这都由以精读为主授课并考试的我国外语教育方式造成的。

  当我真正掌握德语和英语后,最先感觉到的就是,真正的当地人所说的话,无论词汇还是语法都是非常简单的,但这并不妨碍他们之间的相互交流。当我熟练地掌握了那些简单的话以后,神奇的现象便发生了。

  我开始能够看懂哲学、社会学等书籍中比较复杂的文章了!这就像不知从什么时候开始不用查词典也可以看懂韩文文章一样,事实上,无论是英语还是德语,凡是语言应该都一样,因为语言最主要的特征之一就是“自然领悟”。

  从那天起,我又有一个月没见到K。有一天,传来了K调到公司其它部门的消息,而网络上仍然没有她通过二级的喜讯……

  再次见到她是在从蚕室站去往教大站方向的2号线地铁上。时间大约是晚上8点多钟,我发现她时,她正坐在座位上打盹,膝上放着一本打开着的书。我走近一看,像是一本英语精读书。我叫醒了她之后,我们在教大站一起下车并去了附近一家咖啡店。

  “最近怎么样?新的工作有意思吗?”

  “不知道,反正挺累的。工作嘛,干什么都不会太容易的。”

  “还要自己给自己充电就更累了,是吧?”

  “您已经看到了,我放弃了您教给我的方法。因为它实在太难了。每天要抽出2个小时的时间,这对我来说太不现实了。”

  “那么,你觉得传统的方法就可以了吗?”

  “传统方法的最大优点是比较具体。能理解过去无法理解的语法部分,所以觉得也挺有意思的。”

  “好,既然如此,那你就坚持下去并。把那本书都看完了的话,你还会参加TOEIC考试吧?”

  “对。恐怕只有通过一级,我才能从TOEIC的沉重压力中解放出来吧。”

  “但愿如此,虽然不是什么好方法。这次对提高分数有信心吗?”

 

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  1. 2012年8月6日11:32

    小程哥哥你好,关于第三阶段我一直有一个疑问。
    第三阶段第一个要领就是:用英英词典查以前做听力练习时不懂的单词。
    这个“听力练习”指的就是第一二阶段用得磁带吗?还用加上第一阶段之前,也就是在用ADSE的方法学英语之前 听的听力吗(比如VOA慢速)?

    • 2012年8月6日21:45

      只是一、二阶段用的磁带,不过你不需要考虑这个问题,你随便找个词开始查就行了,之后会出现无数的生词等着你接着查,这时候二阶段那些材料就不需要再管了,你只需要好好查抄读词典就好了。具体的情况你可以在我博客多看看相关的资料。

      • Icon
        2012年8月6日23:30

        Thanks

      • Icon
        2012年8月7日18:24

        您好,我还有两个问题。在第三阶段朗读时,朗读得应该多熟练?像在二阶那样熟练吗?
        我朗读时是像在二阶时一样,一直重复读,先短语再句子。请问这样能行吗?
        谢谢!

        • 2012年8月8日10:00

          嗯,就是你说的这样去做,记得要有感情和抑扬顿挫的去读,这也是一个重点。

  2. kwan
    2012年6月19日16:59

    小程··请问我在学习千万别学英语这个方法的时候·能继续背单词吗?

  3. valerie
    2012年4月25日13:54

    我对千万学习方法有些问题,希望你能帮助,我是初中学生,每个星期有两天假,6天完全休息1天是可以的.
    但每个星期每天有英语课2节,而且很少会考试,这对学习千万有影响吗?如果尽量不听英语课呢,
    考试不会避免....
    初中生但是很低的英语水平几乎入门....大概需要几年......谢谢......

    • valerie
      2012年4月25日19:26

      不用回答了,已经在别的文章里找到答案了,谢谢

  4. pan168
    2012年3月25日13:50

    小程你好:那个人人都爱雷蒙德的MP3怎么都下不下来!请问有115网盘,或者迅雷的链接没有?谢谢!

    • 2012年3月25日22:12

      没有呢,我也只是在网上找到的资源,真是爱莫能助了,不好意思啊。

    • pan168
      2012年3月26日07:31

      那请问你这里有没有其他的泛听资料啊?谢谢!!

      小程 :没有呢,我也只是在网上找到的资源,真是爱莫能助了,不好意思啊。

      • 2012年3月26日09:43

        泛听资料你可以去普特网寻找,那里音频资料很全的。

  5. kangkangkf
    2012年1月29日15:19

    请问有听力吗?

    • 2012年1月29日15:25

      有,你可以去这里http://xc84.com/absolutely-do-not-study-english-mp3-download

  6. 1433936150@qq.com
    2011年9月14日22:58

    这能下载吗?

  7. 小鸭
    2011年3月15日16:24

    好的,谢谢!那我还是用原来的磁碟试试吧,毕竟前面第三阶段进行了很多!

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