从“听不懂”到“被感动”
过了一个多月,K又来找我。看她满面笑容的样子,我已经猜到她肯定有进步了。
“您好?还好吧?最近忙些什么呢?”
她连声问候,好像很高兴见到我。
“怎么样?You的英语?进步很大吧?”
“别提了。进步实在太大,我都控制不住了。”
她说,她选择的第一盘录影带是《While you were sleeping》。
“让我听听你的感想。”
“真的好神奇。开始的时候几乎一点都听不懂。他们的说话速度太快,吐字又不清,所以常常觉得无可适从。女的说话还可以,男的说话就不太清楚了。好像咱们韩国人也是女的发音比较准确。”
“跟听磁带完全不一样,说话人的形象、语气还有各种场面都非常生动,那时才觉得真正接触到了‘栩栩如生’的英语。后来,只看画面就能想起台词。有的台词到现在还记忆犹新,当然场面也记着。”
“在电影院看这部电影的时候,我并没有受感动。以为只不过是‘普通的好莱坞式大团圆结局的家庭剧’。但第一次看英文版时,我感动得鼻子都酸了,差点掉眼泪……。后来看第二遍,第三遍后,”发现自己逐渐成了主人公,甚至表情也在跟着变化。Sandra Bullock的表情真的很可爱啊!“
☆YOU这个词我以前真的懂了吗?
“在文化方面,你有没有什么感想?”
“啊,我还真的很有感触呢。其实,过去我连You这个词也不怎么了解。怎么说呢,开始的时候不习惯无论对大人、小孩都用You,但现在这种感觉好像已经完全没有了。从Sandra的语气中我逐渐感觉到他们是通过语气和态度来表达对对方的尊敬的。”
“与素来未曾谋面的未婚妻相认的氛围让人感觉很好,职业和生活水准不同也没有关系这一点着实让人羡慕。您有何感受?您也看过这部电影吧?”
“嗯。在那部电影里我印象最深的是女主人公温柔地拥抱有点缺心眼的邻居小伙子的场面。看那个场面的时候,我心想,是不是对于心爱的人就要用胸怀拥抱,而对于可怜的人只是抱住他的头……在这部电影里主人公最终还是屈服于现实的力量,当然这类情形在好莱坞电影里到处可见,这也是美国的传统文化。美国是个如果说的话被证实是谎言,连总统也要让出宝座的国家嘛。这样一个哥哥和弟弟都与同一个女人有瓜葛的故事,在《The legend of fall》中也有。只不过在这部电影里觉得格外温暖,而在《The legend of fall》中是非常凄凉的……这些事情在我们所在的文化圈里并不多见,所以至今还记得。”
“男主人公的家庭给人印象也很深刻。它让我了解到美国也有几世同堂的大家庭。”
“虽然这种家庭为数不多,但还是有的吧。过单身生活的女主人公和一家几代生活在一起的男主人公的家庭是这部电影的主要背景。虽然女主人公自己的单身生活过得也不错,但总是摆脱不了孤独。一次偶然的机会,她走进了一个男人温暖的家庭。然而为了不失去这份温暖,她一直隐藏事实,所以事情向意外的方向发展……故事情节是很棒的。但我倒是对这部电影所表现的那些与咱们社会不同的方面更有感触。”
“都是哪些方面呢?”
“咱们国家的人对西方文化中的‘个人主义’一向持否定的态度。‘由于个人主义过于蔓延,比起集体来,个人的价值被过度地提高’,这是我们最普遍的认识,但是我总觉得这种认识好像有些偏颇。在这部电影里,男主人公的家人们虽然都住在一起,但他们几乎从不干涉兄弟两人的生活。还有,对女主人公的职业和家庭状况,男方家庭也并不计较,这些都是由于个人主义倾向的缘故。但是在很多方面也能体现出人与人之间的关爱。女主人公与公司同事之间的关系,家族成员之间的友情,护士小姐的关怀等等这些都是无法用‘个人主义’四个字所能解释的。影片最后,看到大家一起庆贺不看重对方的条件而彼此相爱的男女主人公喜结连理的场面,不禁使人觉得尊重别人的选择并真诚地为他们祝福才是通向幸福的途径。”
“‘个人主义’就是对每个人的尊重,它的前提是以人的尊严为基础。而在我国还是把集团或组织的利益置于个人利益之上的。也就是说,在我国,还不具备民主主义的基础。”
“如果这部电影里的故事就发生在咱们国家的话,那位女主人公肯定在医院就会受到男方家人的侮辱;不通知家里人就和别人订婚的事情本身也会引起家人的强烈愤慨,还会被认为是一个随随便便的放荡女孩……下面的故事就很显然了。在这个男人醒来之前,一切都结束了,留给他的只有一团迷雾,”有个女孩说是她救了你,还说是你的未婚妻,然后就走了。“
小程哥哥你好,关于第三阶段我一直有一个疑问。
第三阶段第一个要领就是:用英英词典查以前做听力练习时不懂的单词。
这个“听力练习”指的就是第一二阶段用得磁带吗?还用加上第一阶段之前,也就是在用ADSE的方法学英语之前 听的听力吗(比如VOA慢速)?
只是一、二阶段用的磁带,不过你不需要考虑这个问题,你随便找个词开始查就行了,之后会出现无数的生词等着你接着查,这时候二阶段那些材料就不需要再管了,你只需要好好查抄读词典就好了。具体的情况你可以在我博客多看看相关的资料。
Thanks
您好,我还有两个问题。在第三阶段朗读时,朗读得应该多熟练?像在二阶那样熟练吗?
我朗读时是像在二阶时一样,一直重复读,先短语再句子。请问这样能行吗?
谢谢!
嗯,就是你说的这样去做,记得要有感情和抑扬顿挫的去读,这也是一个重点。
小程··请问我在学习千万别学英语这个方法的时候·能继续背单词吗?
我对千万学习方法有些问题,希望你能帮助,我是初中学生,每个星期有两天假,6天完全休息1天是可以的.
但每个星期每天有英语课2节,而且很少会考试,这对学习千万有影响吗?如果尽量不听英语课呢,
考试不会避免….
初中生但是很低的英语水平几乎入门….大概需要几年……谢谢……
不用回答了,已经在别的文章里找到答案了,谢谢
小程你好:那个人人都爱雷蒙德的MP3怎么都下不下来!请问有115网盘,或者迅雷的链接没有?谢谢!
没有呢,我也只是在网上找到的资源,真是爱莫能助了,不好意思啊。
那请问你这里有没有其他的泛听资料啊?谢谢!!
泛听资料你可以去普特网寻找,那里音频资料很全的。
请问有听力吗?
有,你可以去这里http://xc84.com/absolutely-do-not-study-english-mp3-download
这能下载吗?
当然可以下载,顶部不是有个下载链接吗
好的,谢谢!那我还是用原来的磁碟试试吧,毕竟前面第三阶段进行了很多!